2018年10月10日，我院教师戴燕铃参加了由教育部在线教育研究中心主办，学堂在线承办的“新时代中国在线教育发展研讨会暨中国慕课发展五周年大会”的会议。国内外教育专家、国际知名慕课平台代表、双一流大学校长、高校教务处负责人、精品慕课名师、高校教师、慕课学习者、企业代表等600余人齐聚一堂，共同研讨在线教育未来发展前景。
慕课创建者和奠基人之一George Siemens和教育部在线教育研究中心主任袁驷回顾了慕课发展的历史，以及其背后教育理论的变迁，肯定了中国慕课走过了不平常的五年，慕课的数量与质量、建设与应用等方面都取得了了不起的成绩，但也提出了慕课发展逐渐遇到了瓶颈。两位专家均提出慕课建设应该以学习者为核心，慕课平台也应该和更多的学校、企业合作，借助新科技的力量，为学习者提供更丰富的学习内容。知名慕课平台edX副总裁凯西·普(Kathy Pugh)提出了2022教育新模式，包含模块化教育、全渠道教育、终身教育三大部分，形成了单门课程、微学位、在线学位阶梯式的产品结构。edX推出的微硕士、微本科项目，与多所高校、企业合作，通过互认学分模式，使得学生能够更灵活地进行学习，同时也将优质高等教育推广到更多的人群和地区。此次参会使我能聆听到以清华大学为代表的典型教学改革成效和有效经验，反思自己的教学实践和课堂问题，借鉴优秀教师的举措，进一步提升教学质量。
